INVESTIGACIÓN SOBRE LOS DEPORTE OLÍMPICOS

    Este año seguimos trabajando en las Olimpiadas. Este tema fue elegido por nuestro alumnado. En Carnavales nos disfrazamos de equipos deportivos o disciplinas olímpicas. En esta ocasión tocaba el trabajar sobre los deportes e investigar sus características, normas, historia.... para presentárselo al resto del colegio a través del AUDITORIO. Pues dicho y hecho. Desde la semana del12 abril, todas las aulas se conectaban a nuestra emisión. La entrada tenía como protagonista el Himno olímpico y su bandera. Era nuestra Carta de Ajuste, mientras que esperábamos que todas las tutorías se conectaran, a través del enlace MEET activo, al AUDITORIO SANTAFLO. Allí FLO estaba emitiendo con la cámara 4k como los alumnos se preparaban para contarle a los demás sus investigaciones. A las 10:00 era la hora de emisión.

    Los Alumnos de Ed. Infantil nos dijeron el Juramento Olímpico de cada uno de los participantes implicados: deportistas, jueces, arbitros y entrenadores.

    This year we are continuing to work on the Olympics. This theme was chosen by our students. At Carnival we dressed up as sports teams or Olympic disciplines. This time it was time to work on sports and research their characteristics, rules and history .... to present them to the rest of the school through the AUDITORIUM. Well, that's what we did. From the week of 12th April, all the classrooms were connected to our broadcast. The Olympic Hymn and its flag were the protagonist of the entrance. It was our Letter of Adjustment, while we waited for all the classrooms to connect, through the active MEET link, to the SANTAFLO AUDITORIUM. There FLO was broadcasting with the 4k camera as the students prepared to tell the others about their research. At 10:00 it was broadcasting time.

    The Infant School pupils told us the Olympic Oath of each of the participants involved: athletes, judges, referees and coaches.

Ed. Infantil: Juramento Olímpico

    Los alumnos de primaria desarrollaron temas como los deportes de equipo, la historia de los juegos olímpicos , sus mascotas, deportes individuales, acuáticos....

    Primary school pupils developed themes such as team sports, the history of the Olympic Games, their mascots, individual sports, aquatics ....

    El viernes, 30 de abril, terminó la Celebración del Libro y Animación la Lectura con la actuación tradicional de nuestro dúo teatral compuesto por Jose Manuel y Angélica, que querían retomar esta acción después del parón obligado. Lo hicieron con el cuento "¡Ay Luna, luna , lunita! de Yanitzia Canetii.

    On Friday, 30th April, the Celebration of the Book and Encouragement of Reading ended with the traditional performance of our theatre duo composed of Jose Manuel and Angélica, who wanted to resume this action after the obligatory break. They did it with the story "¡Ay Luna, luna, lunita! by Yanitzia Canetii.