Con la excusa del conocimiento de los diferentes tipos de vivienda, en el aula de 4 años de Ed. Infantil de nuestro colegio, se ha desarrollado un proyecto de trabajo en torno a la Edad Media. Se presentaba como centro de atención el castillo y sus características, comparándolo con las viviedas actuales y sus comodidades: luz eléctrica, agua corriente, calefacción... Se ha estudiado el mobiliario de la época, las dependencias de un castillo. Eso a deribado en el interés por los caballeros, sus costumbres y por su puesto la música que tan presente está en todas las épcoas de la vida
With the excuse of getting to know the different types of housing, a project was developed in our school's 4 year old Infant Education class on the Middle Ages. The focus was on the castle and its characteristics, comparing it with modern houses and their amenities: electricity, running water, heating, etc... The furniture of the time and the rooms of a castle were studied. This has led to an interest in the knights, their customs and, of course, the music that is so present in all periods of life.
Han sido los primeros artistas que han estrenado la instalación CROMA, que forma parte de nuestra recien creada Aula del Futuro, para grabar la Danza del Oso y así, como auténticos caballeros y damas de la Edad Media, bailar en un entorno medieval sin salir de nuestra escuela.
They have been the first artists to premiere the CROMA installation, which is part of our newly created Aula del Futuro, to record the Bear Dance and thus, as authentic knights and ladies of the Middle Ages, dance in a medieval setting without leaving our school.
DOCENTES:
Mª Victoria Vaquero Blanco
Angélica Galán Gutiérrez
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